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数学日记

时间:2024-05-01 09:31:23
【推荐】数学日记集合5篇

【推荐】数学日记集合5篇

一天的时间即将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的数学日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学日记 篇1

今天上午,妈妈带我去逛街,走到一个商店前,在商店招牌下,有一个横幅,上面写着“庆一周年活动,全场商品打5折”妈妈看着心花怒放,带我进了商店。

我妈妈这种“购物狂”一下说要买100元的东西,她说:“相当于买了150元的东西耶!”

我们刚刚学了折扣,我觉得妈妈说得不对,100元打5折就是50元,那应该买双倍价格的东西,就是200元的东西,我告诉了妈妈,妈妈知道自己的错误,当然知道了这么划算也更兴奋了哟!

数学日记 篇2

11月05日星期六晴

今天妈妈带我去逛大润发超市,路过新华书店的时候我告诉妈妈说我想买书,妈妈答应了,于是在我的再三挑选下选了3本我很满意的童话书。要去结账的时候妈妈说:‘’我今天只带了50元钱,你这3本书需要多少元啊?”

售货员阿姨说:“第一本书是3元钱,第二本书的价格是第一本书价格的3倍,第3本书的价格是第二本书价格2倍。”

那是多少元呢?

我仔细的想了一会说:“需要30元。”

妈妈听了高兴的说:“好,把这3本书带回家吧。”

数学日记 篇3

今天,我跟 ……此处隐藏516个字……老师给我们讲那些生动有趣的知识。到了回答问题的时刻了,我们大家马上就情绪高涨,大家都踊跃的举手发言。我突然看见,卢哲瑜竟然还在举手的时候站了起来。这时我真想“一脚踹死他”,因为他这样做,很容易让其它人认为我们学校上课都很没规矩的!

终于到了下课的时间了,我们都终于舒了长长的一口气。这时我想:啊!真希望我们学校不要在电视机面前出丑啊!

数学日记 篇5

今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

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